期末考試結(jié)束，想必孩子們已經(jīng)放下包袱，準(zhǔn)備迎接即將到來的寒假和春節(jié)了。而有遠見的家長們可不會這么早就選擇躺平，在放假之前，除了屯過年需要的各種年貨之外，新一學(xué)年的好課程、好資源也得提前收入囊中，以便放假歸來后可以快速進入狀態(tài)，在新學(xué)期先人一步。
尤其是剛剛經(jīng)歷了國際學(xué)校幼升小或插班考的學(xué)生，新學(xué)期即將進入一個全新環(huán)境，提前適應(yīng)國際學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)方式可以說是重中之重。
好消息！翰林國際少培為在國際學(xué)校就讀的學(xué)生量身定制了全新的“國際學(xué)校同步培優(yōu)課程”！
國際學(xué)校同步培優(yōu)課程
【國際學(xué)校同步培優(yōu)課程】——精選頂級國際體系的教材，運用最適配國際學(xué)校學(xué)生的教學(xué)方式，幫助國際學(xué)校學(xué)生用最舒適的節(jié)奏打下扎實的校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
適合學(xué)員
第一類：國際學(xué)校在讀，想要穩(wěn)定校內(nèi)成績，在MAP等測試中拿下高分的學(xué)生。
第二類：想要轉(zhuǎn)軌國際體系，需要提前適應(yīng)國際學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)語言的學(xué)生。
第三類：在參加競賽課程之前，先系統(tǒng)積累校內(nèi)知識的學(xué)生。
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教材同步
魔都頂級國際學(xué)校教材
選擇上海國際學(xué)校標(biāo)桿之一——上中國際部采用的《Envision Mathematic》教材，全面接軌各大國際學(xué)校小學(xué)階段課程體系。
歐美體系的教材種類繁多、風(fēng)格各異，這套教材之所以成為魔都頂級國際學(xué)校所選教材，因為它具備四大特色：
01、注重概念理解、強調(diào)生活應(yīng)用
承襲了美系教材注重概念理解的特色，這套教材對于基本概念的建立非常重視。不但提供了大量真實的生活場景，也非常注重基本概念的抽象、推理過程。
利用面積法直觀解釋乘法分配律
利用天平解釋方程和等式概念
和其他美系教材相比，這套教材盡管也采用了大量精美的實拍圖片，但排版清晰、邏輯嚴密，使得整個教材內(nèi)容看起來一目了然，重點突出。
結(jié)合生活場景進行討論
02、新加坡數(shù)學(xué)建模法的應(yīng)用
雖然作為美系教材，但這套教材卻將新加坡的CPA建模運用到了極致，不僅在概念的解釋過程中通過建模法能幫助學(xué)生理解起來更直觀，在問題解決過程中強調(diào)運用建模法進行數(shù)學(xué)表達，靈活處理數(shù)量關(guān)系，讓學(xué)數(shù)學(xué)像玩樂高一樣輕松！
結(jié)合新加坡建模法理解表達問題，
并利用不同策略解決問題
03、多樣學(xué)習(xí)方式，讓課堂更豐富多彩
這套教材最大的特色之一，就是多種特色板塊設(shè)置，包括每個單元開頭的Project環(huán)節(jié)、指導(dǎo)練習(xí)（Guided Practice）、獨立練習(xí)（Guided Practice）環(huán)節(jié)、問題解決（Problem solving）等，可以說整個教材既充實了課堂、也適合在家自主學(xué)習(xí)，課前、課中、課后自成閉環(huán)。
舉例、示范、獨立練習(xí)，一步步掌握技能
課前Project，國際學(xué)校最愛的
探究式教學(xué)和項目式教學(xué)
04、每章都配備詞匯表，數(shù)學(xué)專有名詞輕松掌握
對于想轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校的學(xué)生來說，語言往往是橫亙在學(xué)生面前的一道坎兒，這套教材不但會將該章節(jié)涉及的數(shù)學(xué)詞匯做成Word list，更會讓學(xué)生通過簡單的數(shù)學(xué)寫作運用這些詞匯，無縫銜接未來國際課程的數(shù)學(xué)論文寫作。
進度同步
活搭配全年學(xué)習(xí)節(jié)奏
我們通過靈活的課程設(shè)置，使得整個課程既可以緊跟學(xué)校進度，也可以根據(jù)學(xué)生自身特點靈活調(diào)配：
春秋季常規(guī)課程
2月-6月，每周2課時，共30課時
春秋季課程每期30小時，每周2小時，與學(xué)校對應(yīng)年級學(xué)習(xí)同步。課程進度與知識點也能與大部分國際學(xué)校對應(yīng)年級課程內(nèi)容匹配。
寒暑假個性化課程
7月-8月，每周4課時，共30課時
對于想提前預(yù)學(xué)下學(xué)期內(nèi)容的學(xué)生，或者學(xué)有余力想要參加各類競賽的學(xué)生，寒暑假將會結(jié)合假期場景進行更加緊密集中的學(xué)習(xí)，更快速高效地完成學(xué)習(xí)，領(lǐng)跑同齡人。
不僅如此，結(jié)合寒暑假場景，該課程還可與翰林國際少培的另一大王牌體系——Math Explorer競賽思維課程完美匹配，形成校內(nèi)+校外的組合拳模式，幫助學(xué)生既打撈校內(nèi)基礎(chǔ)，又能充分進行數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練。
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教學(xué)與評價同步中西融合，MAP等主流學(xué)術(shù)測試無憂
國際學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格各異，但目前以學(xué)術(shù)見長的國際學(xué)校都越來越意識到中西融合的數(shù)學(xué)教學(xué)方式也許才是既符合學(xué)生個性化需求、又能保證扎實學(xué)科功底的未來趨勢。
基于翰林多年的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗，我們指導(dǎo)過世界各地的學(xué)生，包括美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡等不同體系、不同語言、不同風(fēng)格的課程。積累了大量的針對不同學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗。
因此，對于國際學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)，我們有充分的底氣能夠做到兼容并蓄！
擁有海外名校留學(xué)背景的雙語師資
翰林國際少培的老師們畢業(yè)于世界各地名校，擁有豐富的海外留學(xué)經(jīng)驗。
而早年間在國內(nèi)接受的數(shù)學(xué)教育也幫助他們打下了扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，她們非常了解國內(nèi)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)勢點、以及國外數(shù)學(xué)教育如何培養(yǎng)孩子的批判性思維和獨立思考能力。
翰林導(dǎo)師龔老師
美國內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)碩士
AMC認證優(yōu)秀教練員
- 曾在南美、歐洲多個國家及英國參與交流項目。熟悉不同的教育體系。在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域擁有多年豐富的實踐經(jīng)驗，并且對國際主流數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容和難度了如指掌。
- 在教學(xué)過程中，強調(diào)邏輯思維的梳理，通過啟發(fā)式教學(xué)幫助學(xué)生深入理解各個知識點。能根據(jù)每個學(xué)生的具體情況量身定制個性化的學(xué)習(xí)方案，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和基本邏輯能力。課堂氛圍生動有趣，富有幽默感，深受學(xué)生喜愛。
- 主持編寫了翰林AMC8教材，低齡段數(shù)學(xué)教材，包括翰林低齡競賽MATH EXPLORER教材及國際數(shù)學(xué)培優(yōu)COOL MATH教材。
- 主授：國際數(shù)學(xué)課程，AMC8/10競賽，UKMT系列競賽，新加坡SASMO等奧數(shù)競賽，袋鼠競賽，數(shù)學(xué)大聯(lián)盟，澳洲AMC競賽等。
翰林導(dǎo)師劉老師
本科畢業(yè)于南方科技大學(xué)數(shù)學(xué)系
新加坡國立大學(xué)量化金融碩士
AMC認證優(yōu)秀教練員
- 豐富的一線數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，熟悉美、英、新加坡等國家教學(xué)體系及風(fēng)格，熟悉三大國際課程體系及國際主流數(shù)學(xué)競賽的考綱、知識點考察難度及出題形式。
- 教學(xué)注重整理內(nèi)在邏輯，舉一反三，便于學(xué)生理解，同時擅長基礎(chǔ)鞏固及針對性提升，因材施教，根據(jù)學(xué)生自身水平制定出個性化教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，強化基礎(chǔ)邏輯訓(xùn)練，同時會對類型題進行清晰地總結(jié)，給出易于理解的做題思路。
- 課堂風(fēng)格生動活潑，幽默風(fēng)趣，廣受學(xué)生好評。
- 教學(xué)成果突出，帶出多名AMC8/10獲得全球Top5％，AP獲得5分，A－Level 獲得A*的學(xué)生。
翰林導(dǎo)師葉老師
墨爾本大學(xué)金融碩士
莫納什大學(xué)精算學(xué)士
- 5年海外留學(xué)經(jīng)驗，有豐富的教學(xué)背景，具有深厚的精算學(xué)和數(shù)學(xué)功底。在校期間擔(dān)任數(shù)學(xué)相關(guān)課程輔導(dǎo)老師幫助至少30余名學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高30%以上，在學(xué)期結(jié)束后拿到HD的成績。
- 善于總結(jié)歸納知識點和換位思考，能調(diào)動學(xué)生的積極性，從多種角度去理解并解決學(xué)生的問題與疑惑；親和力強，了解低齡學(xué)生的心理特點和需求，深受家長和學(xué)生好評。
- 授課內(nèi)容：AMC8/AMC10，北美馴鹿，袋鼠數(shù)學(xué)，澳洲AMC等。
- 帶出大量AMC8/10獲得全球Top5％，每年均有學(xué)生進入前1%，80%以上所教學(xué)生在澳洲AMC競賽中獲得二等獎以上成績。
深刻理解國際數(shù)學(xué)測評體系
MAP測試等標(biāo)準(zhǔn)化測試已經(jīng)成為了學(xué)校評估學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的重要工具。這些測試并非像數(shù)學(xué)競賽一樣需要過人的數(shù)學(xué)天賦，而是考察學(xué)生對于基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度。因此考察的范圍更加全面、對于學(xué)生的全方位能力定位也更加精準(zhǔn)。
通過MAP測試報告，家長不但能準(zhǔn)確了解孩子當(dāng)前能力的水平，更能了解孩子在同齡人中的真實水平。
翰林國際少培基于對MAP等國際測試的研究，將國際學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的要求和考察重點融入到課程中，確保學(xué)生能在各類國際測試取得佳績。
目前春季班定檔3月開班，組班火熱開啟，名額有限，有興趣的朋友抓緊報名哦！
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